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剧情简介
编辑推荐
演职人员
影片信息
剧照
评论 (25)
节奏还好。
鬼才
不好看
前半段居然睡着了 … 还好后面跟上来 对于一些镜头语言的处理第一次体验……
fast and sharp
在First看的，结束后和导演私下沟通了她对于婚姻、家庭、孩子的观念，她说她不认为拥有婚姻和孩子是人生必经之路，电影展示的青少年的问题、茫然的未来该如何解决需要更深更长远的思考。
结构惊喜，值得二刷。但是感觉导演正在强行将她所有对世界的认知向我们脑子灌输，就像那一个时不时出来bb一会儿的男孩灵魂一样。
一场意外的校园实验，却是无数细微小事叠加而成的蝴蝶效应，追根究底却是学校、家庭、青春期中无数令人头疼的琐屑。36个角色交叉混剪，屏幕分裂重组，频繁打破第四面墙，最后还有一个大反转。题材陈旧，手法新颖。缺点在于有点贪多嚼不烂，也有点碎片化倾向，总体还是不错的。
影评
一个把简单故事碎片化复杂化的典型案例
《彩虹实验》应该是 Christina Kallas 执导的第二部长片。故事发生在曼哈顿一所高中，课堂上一次实验发生事故导致一名学生严重烧伤，随着事态发展和调查人员的介入，一系列人和事被层层炸开。 这是一个把简单故事碎片化复杂化的典型案例。影片节奏之快、台词密度之高，刚开始看的时候还不太适应。前半部分素材比较零散，到后半段慢慢汇聚梳理之后渐显精彩。创作者运用高超的剪辑技巧将事件涉及的人物故事平面化铺开，是非常少见的群像描写，同时也犀利地反射了教育体系、原生家庭、枪支管控、校园毒品等诸多社会问题。 除了利用小事件反应大社会以外，影片的核心情节依然围绕探寻事件真相在展开。导演将事故受害者以一种特殊身份还原至现场，跟踪事件调查过程，并担任故事讲述者的角色。这样的设置非常有新意，同时也对受害者自身的性格特征做出了最直观的解释，结尾处一个小小的反转也让观众感受了一把 “被戏弄” 的滋味。 导演 Christina Kallas 出生于1964年，是一名作家、编剧、制作人，同时也是电影学教授。从这部影片的剧作结构和剪辑手法上来看，Christina Kallas 确实有着非常深厚的积累。
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常见问答
关于这部影片的常见问题与解答
Q 电影《彩虹实验》豆瓣评分高吗？
Q 电影《彩虹实验》结局是什么意思？（微剧透）
Q 电影《彩虹实验》和《大象席地而坐》比怎么样？
Q 电影《彩虹实验》讲的是什么故事？
Q 电影《彩虹实验》主演克里斯蒂安·库尔森表现如何？
Q 电影《彩虹实验》适合家长看吗？
适合，该片深度涉及校园安全、教育责任与亲子沟通等议题，能引发家长共鸣与思考。推荐观看《奇迹男孩》——同样围绕校园事件展开，温情讲述包容、理解与成长的家庭故事。