人类削减计划

“烂片有真理，看透现象看到本质，才是真正的烂片欣赏家。”“烂片鉴赏，告诉你烂片到底有多烂！”以上两条格言都正确，想要给生活多找点儿乐子，请关注本人。————————————————————为什么我要用如此残酷的标题来吸引你的注意力呢？因为本片确实做到了。今天我要讲一讲的烂片是《人类削减计划》。我觉得这片叫《考不好就死》更直接环节1：本片有多烂星星代表有多烂故事背景： （一般般，不算特别烂）情节逻辑： （脑洞乱开，无聊的考试拍了好长！）演员演技： （可能是油管上的网红演的）特效场景： （戴着面具开电瓶车追跑步的人算特效吗？）

环节2：背景瞎侃这部影片的片头揭示了这是一部不存在的网站“油管”和万达家的“传奇影业”以及两家不知名的神秘机构合作制作的。

从背景设定上来看，比较像《人类清除计划》，不过那片子我看着还行，能享受到血浆片的独特舒爽。至于本片嘛……蜜汁尴尬……本片的设定是“在不远的未来，人类出现物资危机，联合国下令各个国家每年自减5%的人口，来解决这个问题。美国决定用考试的办法来决定谁死！小学生到高中毕业，每年的期末考试会将5%的后进学生消灭掉！”

这妥妥的就是学渣的末日啊！那么，按照这个计划执行下去，我要努力学习到什么程度才能活着从高中毕业呢？0.95的12次方等于0.54左右。再加上有同分一起死，或是抽签死的可能性，我想要活下来，必须考进前百分之五十啊！这难度不是一般的高啊！如果我们从全美的角度来看，如果这个政策执行，那么要杀掉46%的小孩。在家庭平均生育率在2左右的美国来说，就是一家杀掉一个。这真的有可能做到吗？好吧，我们不去思考这个设定的合理性，我们去思考剧情。环节3：剧情吐槽本片的剧情残酷的揭露了一个现实。在资本主义社会的领导者——灯塔国中，就算设立了类似中国高考的公平考试制度，那些资本家、和身为资本家走狗的官员，也享受着劳苦大众所享受不到的待遇。女主角是一名来自贫穷家庭的学霸家教，靠着卖答案，写作业，帮富二代作弊赚钱给妈妈治病。好莱坞用了惯用手法，女主角的医生给她打了个电话，没钱的话，我们治不好你妈的病了！在美国，因病致贫也是社会顽疾。

男主角是州长的儿子，处心积虑的不好好学习，准备全选D，来让他爹认识到，这个考试政策是多么的荒谬不正常。当然，为了表现这位男主角本身有这积极向上的生活态度，他第一次出场就是跟女朋友脱衣服游泳，游了之后正要啪啪啪，却被保镖打断……

所以，在紧张的考试之后，学霸的考试意外不及格，要被带走干掉。而州长的儿子按照自己的规划，全部选了D，却通过了考试！当然，州长儿子的女朋友就是没及格。而经过了长达1个小时的剧情之后，州长的儿子终于发现，原来不只是他，他的那些富二代朋友们其实都没有好好写答案，是负责监考的校方直接圈了一批没钱没势的，不论成绩如何，直接替他们去死。学霸女主角就是其中之一。不行！不能这样！学霸在州长儿子的自杀性英雄行为帮助下，找到了证据，并通过少年黑客朋友，将内幕公之于众，于是全社会一片大哗。家长要翻天了！州长迫于政治压力，以及神秘资本家打来的电话，下令按照成绩排行，让该死的去死吧。然后他痛心疾首的回家找个墙角哭儿子，还利用这事发表了演讲，谋求连任。随后，最大的翻转和阴谋出现了！男主角以为自己被注射杀死了，最后才发现，他们并没有被处死而是……剧透剧透剧透剧透

而是被送去富士康打工了……他们去富士康做考试用的平板电脑了话说，那为什么州长痛心疾首的给孩子作弊，他不是明知道有富士康这地方的吗？逻辑上好奇怪……最后富人的孩子打一针生理盐水，改头换面重新做人，我都能接受。但是富士康有那么可怕吗？哦哦，最后，他发现女主角已经在富士康打工等他了……环节4：结语这时候，我又想起了影片一开始的LOGO，想起了祖国，我一下子明白了。这是一部说明“国情国策”好的影片！孩子少，就避免了孩子太多教育不过来的问题。同时，高考分流这一制度，在影片中得以充分体现，而且结局也差不多，高中会考之后被分流出去的同学们，很多确实在富士康打工……说不好，多年以后，穷人学霸可能也要去富士康打工了。

结尾就是男主一波人被送到地下工厂，看到了他的女友正在做工。 于是内幕出现：统治阶层打着削减计划的旗号，实际是为地下工厂提供免费劳动力，通过剥削地下工厂人员的劳动，为其创造财富=奴隶 至于年纪小的孩子去哪儿了？这个就自行脑补吧。雪国列车里，小孩子的其中一个作用就是能钻入引擎，替代其功能的一部分。 本片导演不够给力，原本可以拍得更好。 看在制片商之一是legend才把片看下去的。

一看这部电影的名字，一下子让我想起了另一部系列作品“人类清除计划”（The purge），中文译名有着异曲同工之效，片中谈及的问题，也基本相近，只不过一个是“暗喻美帝极权统治”，另一个是“暗讽教育中，买卖之风盛行”。

人类削减计划——描述未来的世界实施严格人口控制政策，所有学生必须接受一项关乎命运的测试（实际上就是期末考试），如果学生的考试成绩在末尾5%就会被“抹杀”（所谓的“抹杀”，影片最后有揭秘，就是下放做工人）。看了故事的概述，不少影迷可能会有个疑问，难道这部作品是惊悚剧？个人认为，只能算是打着“惊悚”旗号的“教学研讨片”，其讽刺意义远大于惊悚氛围。接着我用三组人物对比 故事结局，将这部影片所隐喻的观点一一揭晓1. 州长与儿子影片中最令人厌恶的人就是州长（排在第二的是那个男教师），一个十足背信弃义，道貌岸然之辈。他利用自己的权利，随意操控结果，将那些成绩优秀（无辜的）学生列为“被消减对象”，从而换取某些学生的活命（如Blake、富家子弟）。儿子Blake，是个思想正义的学生，他似乎不知道父亲的勾当，而且心里一直埋怨他没有救助Ellie（女友，被无辜消减）。这对父子关系，从故事的开始，到末了都有提及。足以显出导演对于这两个角色的关注，不过关注什么？一个是“舔犊之情”——州长之所以坑害无辜同学，有一个重要原因，是因为需要保护自己的儿子，虽然可以理解，不过这种做法难以接受，所以最后东窗事发后，Blake还是被放弃，成了“消减对象”（下放去劳动改造）。再者是“个体差异”——导演用父子性情的反差，来告诫众人，不要用定向思维来判断某个人，因为世间有不少人是”出淤泥而不染，濯清涟而不妖“。

2. Blake（州长之子）与Ellie一对男女朋友，两种截然不同命运。Blake在不知情的情况下，被州长父亲救了，逃脱了“消减”；Ellie在莫名其妙的状态下，被有权有势的人坑了，直接被”消减“（尽管得了高分）。这个对比，我们思考一下，是不是很熟悉，因为以前新闻时常有报道“某某某高考中的，却无缘无故‘被落榜’了，结果一查，被谁谁谁花钱顶了”。这是一种现象，无论在哪都有，导演抛出这个隐喻，其目的不言而喻，就是直指当今教育体系现存的问题，需要改变，因为学生是世界的未来，这关系重大。

3. Laina（女主角）与Blake先看两者关系这对关系有些复杂。首先，Laina曾经暗恋Blake；其次，Blake对于Laina私下里出售考试答案十分厌恶；最后，作为故事的男女主角，在影片下半段里通力合作，最终相互理解，有效曝光了所谓“消减计划”的黑幕。再看各自“代表属性”Laina，暗示“穷人的代表”。通过非正常手段弄到考试答案，销售给同学，从中获益，为了什么？为了救家人，为了养活姊妹。太现实，让人不禁潸然泪下。Blake，暗示“富人的代表”（属于有良知的那种富人阶级）。衣食无忧，考试前一夜还在与女友幽会，完全不懂得生活的不易与艰辛。最后看各自的结果故事的中后段，男女主角联手，曝光了这个计划的内幕，结果呢？Laina逃出生天，Blake（官二代）成了工人。何解？“等价交换”，且”万物皆有效力“。

4. 故事结局州长为了自己的政途，毅然决然放弃了自己的儿子；错误的体制继续延续；州长的下属为校内的丑闻“背黑锅”；Blake在下放的劳动车间见到了朝思暮想的女友。一切又恢复了“正常”。

这部片子时间不长，内容不少，看完以后真的需要好好思量一下，有太多值得回味的内容。导演（构思巧妙，想法独特，有深度）演员（州长演的好，其他太一般）剧情（暗喻不少，但不乱）视效（十分一般，无感，尤其后半段逃生的戏码，惊喜不足）音效（ED可以，逃生的BGM带感）推荐人群：所有人详细影评 剧照首发于“floyd与helen的旅途集锦”，谢谢