女高怪谈重启：母校

（首发于公众号：霧風誌，欢迎关注！） 《女高怪谈重启：母校》是韩国经典恐怖电影系列《女高怪谈》的最新之作，金瑞亨、金贤秀主演。 讲述恩熙（金瑞亨饰）回到光州的高中母校任教，发现了女学生们被狼师班主任威胁、拍摄视频的秘密，但校长却只想息事宁人；同时恩熙深受过去的记忆困扰，似乎是高中时死去的好友宋齐燕“缠上”了她，恩熙逐渐陷入了混乱与疯狂······ 电影前半部分恐怖氛围较强，充斥着恐怖片的常规元素：阴风阵阵的学校夜晚、女学生上吊的厕所、废弃的仓库···渲染着鬼魅气氛。 运用了大量的偷窥镜头，让片中人物感觉有人在窥视着她，产生心理的恐惧感。另一方面，也是观众正在偷偷窥探人物的私人生活。

值得一提的是这部电影的剪辑，是故意根据女主恩熙混乱的记忆和精神状态来重现，真假混在一起，留到结局也并未强调，有令人惊讶的小反转，属于细思极恐的结局类型。 比起较为典型的恐怖片段，主要想讨论一下悬疑的部分，卢恩熙与宋齐燕的关系，齐燕是真实存在的人？还是恩熙臆想出的好朋友？ 看完电影，可以确定的一点是，恩熙因为精神错乱，把记忆中高中时期的自己和齐燕对换了。 电影中段的回忆部分，上图画面中正对镜头的恩熙（其实是齐燕）不会弹吉他，让对方教她吉他。

下图正对镜头的齐燕（其实是恩熙）喜欢朋友的哥哥。电影开头我们就知道恩熙是有哥哥的。

当时看到这里完全没有怀疑，实际上两个女生是反过来的。

齐燕会弹吉他。恩熙有哥哥。记忆中两个女孩的对调，用意为何？

电影结合了韩国历史上的光州事件，1980年代5月18日开始，掌握军权的全斗焕下令镇压市民自发的运动，造成了大量平民、学生伤亡。所谓的镇压其实是士兵们对手无寸铁的普通人，进行的无差别杀戮等残酷暴行。 光州事件相关参照前阵子的韩剧《五月的青春》，还有一个比较小众的mv《悲伤约定》（池昌旭、朴宝英出演）。 在那样一个恐怖的背景下，恩熙与齐燕遇到了残暴的士兵，齐燕躲到教室讲台下，恩熙躲进了厕所。 恩熙被破门而入的士兵摧残后，独自躺在地上。齐燕也被抓走了，讲台地下只剩下一张乐谱，卖炒年糕的老板娘目睹了卡车后面的一只手。 被尖锐的凶器刺伤手背，是对强暴画面的隐晦表达；被揉成一团的乐谱，也隐喻着被摧残的少女。

讽刺的是，一个想帮助她们的男警卫，被一枪打死了。而同为女性的老师（校长）却无情地漠视了。 恩熙太痛苦，心理无法接受受辱的事实，于是在潜意识中把自己和齐燕的形象对调了，认为受辱后死去的女生是自己的好朋友，而不是自己。 按照画面给出的信息，齐燕被卡车带走了，而女老师根本没有过问齐燕如何，显然她不关心，很可能齐燕从此失踪了。 据资料，实际上光州事件中有四百余人失踪。这里齐燕失踪的话，一点都不奇怪。就像《五月的青春》女主的尸骨也是失踪多年后才被挖出。 恩熙去看的无名墓碑，我想可能指她自己。一直缠着恩熙，受辱后死亡的“女鬼”，不是齐燕，而是不能接受事实的恩熙自己。精神错乱的恩熙一边救女学生一边复仇。

我个人倾向，齐燕是真实存在过的人，被卡车带走成为失踪者。 恩熙因为创伤过于严重，患上PTSD与精神分裂，把自己遭遇的恐怖想象成朋友的，因此表面上可以正常生活，但遇到刺激，比如狼师班主任、停车场士兵，都会激起她创伤的回忆。 如果齐燕不存在，只是恩熙潜意识逃避痛苦所创造出的另一个人格，也能大致说得通。但会有2点不足。 第一点，不会用两人“对换”当作最后反转，也就是最后恩熙和齐燕各自来到花园。这段意在交代“恩熙是齐燕、齐燕是恩熙”，如果是双重人格逻辑需要指向“恩熙是恩熙、齐燕也是恩熙”。 这作为结尾很重要的片段，细微的逻辑关系差别让我更倾向两个女生都是真实存在的。 另外一点就关系到影片的主题立意了。 恩熙是光州事件幸存的受害者，创伤后无法重建生活导致精神问题、甚至走向犯罪的路；齐燕是光州事件中失踪的受害者，她曾经活过的事实仅仅以错乱的方式被记住，但也被更多人遗忘，仿佛不存在。 在韩国，失踪者会被警方单纯地处理为离家出走，除非变成一具尸体被发现。因为无头男尸被发现，才会问罪，而根本不会过问没有尸体的齐燕。 处理庞大的历史事件时，聚焦在某一两个人身上，去追寻她们存在过的轨迹，通过私人化的记述，再现历史的恐怖，是一个很好用的方法。同时也反映了遗留的种种恶性问题，包含对学生谘商不重视、把遭受性暴力的错怪在受害者身上······ 回归到这部恐怖片的主题：暴力。 班主任的威胁视频，与光州惨案士兵的暴行，本质上都是强者对弱者施行的暴力，两者其实是一样的，透过恩熙与女高中生们的经历，把两者暴力的本质联系起来，这点其实是很有野心的。 但，恐怖类型片究竟能否承受得住深刻而真实的题材？或许才是这部电影最大的质疑点。

其实影片的侧重点放在了前半部分，恐怖氛围下班主任与女学生们的事件，也算针砭时弊，令人想起n号房事件。《想知道真相》的节目在n号房那一期讲过，威胁拍摄视频的模式，是一种升级的连环杀人行为。以前杀人魔只能线下作案，如今进化成“线上杀人”。 班主任威胁女学生拍摄视频并流传，而受害的班长表示，不想声张，说自己才19岁，还要继续生活。同为受害者的秀婧不堪其辱，选择了上吊，无声地对着镜子说出：再见。 坚强的夏荣勇于说出来，但被老师们说成诬陷。最终加害者死亡，才能终结。其实都反映出，在亚洲文化中性仍然被当做难以启齿的事，就和被车撞一样的受害者，但性暴力受害者往往不愿意站出来，即使站出来也没有人要帮助她们，反而被泼一身污水。 最后我想以《想知道真相》中的一句话作结：“不能忘记的是，争论的中心，不能把受害者放置其中，性暴力不是男女的情感问题，而是我们所有人都要一起根除的，针对弱者的强者施暴的问题。”

电影《女高怪谈重启：母校》主要讲述了恩熙回到母校担任教导主任。在此期间，恩熙遇到了很多幻觉导致恩熙看精神科医生。学生河莹在学校发现了一间废弃的仓库。恩熙与河莹分别探寻真相。最终，恩熙找回这之前的记忆，并杀死了性侵学生的老师。 这部电影是双线叙述。一条线是恩熙的学生时代，但是恩熙有所失忆，对之前的事情记得并不是太清楚。另一条线是现在，恩熙回到学校当教导主任，通过学生的反映，发现了男老师不好的行为，于是将男老师杀死。 这部电影没有鬼，实际上是恩熙得了精神分裂，回到学校后，杀死了男老师和女校长。而这些人要比鬼可怕。女校长从年轻当班主任到当上校长，遇到事情，就只希望可以封口，不管学生的感受以及学生的生死；男老师利用自己手中的职权对女学生作了不好的事情还不知道悔改；在回忆中，军人对手无寸铁的女学生施暴。这些人远远要比鬼可怕。 这时女高怪谈系列的第六部。这一部从之前学生的视角转到了老师的视角，而且杀人的并不是鬼，是精神分裂者，而造成这一切的是人。人有的时候比鬼还可怕。

这一部的友情 乏善可陈。两个酱油角色 美淑和小娟的友情毫无亮点。本以为恩熙和她去世的好友齐燕值得大书特书 结果是精神分裂，无中生友的出处找到了…最感人至深的友情居然是——夏荣和秀婧都被朴老师侵犯 同病相怜，夏荣为了秀婧而去央求朴老师… 背景是历史事件 (但我不了解Korea那段历史)。作为女高怪谈系列来说 这部有且只有格局了 (相比前几部着重刻画深刻的友情、比友情更深刻的爱，这部的"友情"约等于一片空白。要说鬼 甚至这一部有的鬼只是无名鬼) · 这是一篇剧透…………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… 卫兵扫荡光州广域市 学校公告要提前放学，恩熙因晚离开学校而被卫兵侵犯。女班主任(后来的女校长)强迫被侵犯又受伤的恩熙承认这是事故 而对学生无一点安慰，恩熙看了旧名册 所以后来kill了女校长。

N年后，缺失了一段女高时期记忆的恩熙回到学校当教导主任。绝大多数老师校长显而易见的并不称职。 女校长觉得恩熙有些眼熟。夏荣指控朴老师侵犯她 一女老师称夏荣原本不是这样却被另一女老师打断，而女校长称夏荣对朴老师爱而不得遂编造被其侵犯的谣言。恩熙单独找夏荣谈话 夏荣因不被相信而怒气冲冲离开。女校长因夏荣进入仓库而要求其退学，恩熙为夏荣求情。恩熙被不存在的齐燕所纠缠。朴老师在家中欲侵犯文贞 刚好被来敲门的恩熙撞见，恩熙欲勒死朴老师 又放弃了，恩熙和文贞拿着平板电脑离开。恩熙因朴老师侵犯学生一事 拿着平板电脑找女校长，女校长却以学校声誉为重而禁止声张…万恶的朴老师，留存侵犯学生的照片再适时泄露而让她们再多一项把柄。夏荣故意遗落手机在仓库 引朴老师去仓库，偷袭不成反被打晕。恩熙及时赶到发现了晕倒的夏荣，朴老师假装离开而偷袭恩熙。绳子莫名其妙断掉，恩熙打晕朴老师 带着夏荣离开又把朴老师锁进厕所隔间。朴老师逃脱，恩熙为了救夏荣而带朴老师去取平板电脑 成功kill了朴老师。恩熙因秀婧的遗愿"不想别人得知死因"而毁掉了平板电脑。恩熙对这一切供认不讳， 恩熙因这段黑暗的记忆 而分裂出一个不存在的好友齐燕，她通过催眠唤起了错乱的回忆(误认为自己当年的好友齐燕枉死于卫兵手下 而自己幸免于难)。 · ps. 恩熙学生时期的回忆 我认为是半真半假的。 一）跛脚门卫在当时扫荡时 他回去让恩熙齐燕赶紧离开 然后被卫兵刺死了。 当年的跛脚门卫和结尾相比 白发数量是相同的，不可能几十年没变老

跛脚门卫看见电扇缠住女校长的围巾 视而不见直接离开了

so跛脚门卫是好人是真 在扫荡时被刺死是假 二）接近结尾时 恩熙齐燕最后一次在花圃，齐燕在这边自己说了几句 然后恩熙在另一边自己说了几句，没有对话 始终没有同框。所以我觉得就是恩熙精神分裂 ·疑问 美淑和小娟看见天花板掉下的(穿着像门卫、拿着旧时卫兵号码牌的)尸体是谁?

· 几点十分牵强的剧情 朴老师在家中刚要侵犯文贞时 恩熙来敲门，朴老师就这样毫不掩饰 直接开门了？(这段剧情 导演真的不是在模仿逐梦演艺圈吗?) 夏荣已经准备好了和朴老师同归于尽 单打独斗哪里敌得过? 为什么不准备点石灰粉或辣椒水偷袭呢？ 恩熙给夏荣拨电话没接通 知道夏荣有危险于是去教学楼里寻找，得知对方有危险 为什么穿高跟鞋去救人？ 恩熙打晕朴老师 背着夏荣离开，这时候难道不应该对朴老师补几锤子吗？万一你们刚走 坏人追上把你们反杀呢?(没走几步 坏人果然就逃脱了) 朴老师跟着恩熙去取存有证据的平板电脑，他想不到恩熙会偷袭他？毫无防备背对着恩熙？